Μυρίζει ξανά... μπαρούτι στην εκπαίδευση

Στο στόχαστρο το test to stay

Ακονίζουν τα ξίφη τους Υπουργείο Υγείας - ΟΕΛΜΕΚ και στη μέση το Υπουργείο Παιδείας. Δύο εβδομάδες σχεδόν μετά την εφαρμογή του μέτρου test-to-stay στα σχολεία η ατμόσφαιρα άρχισε να μυρίζει ξανά μπαρούτι. 

Μετά την ανακοίνωση των καθηγητών για σωρεία αλυσίδων κρουσμάτων στα σχολεία μετά την εφαρμογή του εν λόγω μέτρου, το Υπουργείο Υγείας βγαίνει στην αντεπίθεση διαψεύδοντας την ΟΕΛΜΕΚ και υπεραμύνοντας των αποφάσεων του.  

Τα στοιχεία που καταγράφονται καθημερινά από το test-to-stay καταδεικνύουν ότι αποδίδει αυτό το μέτρο, αναφέρει ο Σύμβουλος Επικοινωνίας του Υπουργού Υγείας, Κωνσταντίνος Αθανασίου.

Όπως υποστηρίζει το Υπουργείο Υγείας το ποσοστό θετικότητας από την ιχνηλάτηση των επαφών στην κοινότητα ήταν στο 9%, σε σύγκριση με αυτό στα σχολεία, το οποίο, στη βάση του μέτρου “test to stay” κυμαίνεται μεταξύ 1%(ενός) - 1,69%. Διευκρινίζει επίσης ότι η αύξηση των θετικών περιστατικών βρίσκεται σε συνάρτηση με τον αριθμό των εξετάσεων που διενεργούνται καθημερινά. 

Ποσοστό θετικότητας από ιχνηλάτηση

Κοινότητα: 9%

Σχολεία: 1% - 1,69%

Μιλώντας στο Omega ο Υπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε την σχέση του Υπουργείου του με το μέτρο, αναφέροντας πως ακολουθούνται οι οδηγίες της Συμβουλευτικής Επιστημονικής Επιτροπής. 

Πρώτη φορά ακούω για αλυσίδες μετάδοσης. Αφορά την υγειονομική προστασία με εισήγηση των ειδικών δεν είναι θέμα του Υπουργείου Παιδείας. Μας είπαν είναι θετικό, είναι εφαρμόσιμο, εφαρμόζεται στην πράξη τελεία, τονίζει ο Υπουργός Παιδείας, Πρόδρομος Προδρόμου στο OMEGA.

Η ΟΕΛΜΕΚ, ωστόσο, αμετακίνητη από την θέση της κάνει λόγο για μη εφαρμογή των πρωτοκόλλων, αναστάτωση και μείωση διδακτικού χρόνου εξαιτίας του μέτρου. Με τον αντιπρόεδρο της οργάνωσης να καταγγέλλει ότι μαθητές, επαφές κρουσμάτων, προσέρχονται στις σχολικές μονάδες χωρίς να τηρούν τα μέτρα, ενώ μονάδες δειγματοληψίας διενεργούν τεστ μέχρι τις 10.30 λόγω της υποστελέχωσης.

Στο μεταξύ οι οργανωμένοι γονείς ζητούν την χορηγηση self test για να διενεργούν στα παιδιά τους πριν την άφιξή τους στο νηπιαγωγείο. Με αυτό τον τρόπο αναφέρουν θα καταφέρουν την ελάχιστη ψυχολογική πίεση στα παιδιά τους.